當孩子說「我覺得...」的時候，
其實是思維訓練的警號。
在土瓜灣扎根多年的我們發現，許多學生面對問題時習慣憑直覺作答。這不是態度馬虎，而是缺乏「邏輯論述」的能力。
在善同，我們拒絕模糊的「我覺得」，堅持引導學生說出「因為...所以...」。我們不只教答案，更教導推導出答案的思維路徑。
❌ 一般習慣
「我覺得答案係 B...」
✅ 善同要求
「因為文中第二段提到... 所以答案係 B。」
👉 圈出證據
👉 寫下步驟
【我們的課程】
我們課程特色
1. 小班教學
堅持每班不超過6位學生，老師能即時掌握每位學員的課堂狀態。課堂設置「疑問優先時段」與「個別指導環節」，確保每個問題都能在當天獲得解答。
2. 思維導向教學
我們不只由資深導師授課，更注重思維訓練。課堂上強制要求學生「圈出證據」與「寫下推理過程」，拒絕憑感覺作答，從根本上解決知識盲點，讓進步有跡可循。
3. 海量試題
累積超過5,000題各科精選試題，按難度分級整理為「基礎鞏固｜進階突破｜考場實戰」三大題組。涵蓋不同難度和題型，更有最新考題分析，搭配經典題型解題強化應試技巧。幫助學生進行全面的練習和評估。
4. 針對性弱點擊破
入學即進行能力分析，找出學生是「概念不清」還是「邏輯漏洞」。針對學生習慣說「我覺得」的通病，建立專屬的思維矯正模板，定期檢視目標達成度。